La aparición de Internet y su avance han hecho que los usuarios pasen de consumidores a prosumidores (que producen y consumen).

Han provocado tres características de la sociedad actual:

• Sociedad líquida
• Sociedad mediatizada.
• Sociedad digital.

Permitieron la aparición de las redes sociales, de las cuales hay dos tipos:

• Verticales - Con tema fijo (LinkedIn, ResearchGate...).
• Horizontales - Dirigidas a todo el mundo (Instagram, Facebook...).

Las personas que no las dominan se ven afectadas por la llamada Brecha digital. Para evitarla se introducen dos nuevos conceptos:

• Alfabetización Digital Mediática (DLM).
• Alfabetización Mediática e Informacional (AMI).

Tecnologías derivadas de las TIC

• Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC).
• Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación (TEP).
• Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación (TRIC).

Efectos en educación

Las TIC han cambiado los elementos tradicionales de la educación, como:

• Distancia.
• Tamaño (libros).
• Espacio.
• Tiempo.
• Velocidad de transmisión de datos y de conexión.
• Volumen total del conocimiento.
• Abaratamiento de costes.
• Velocidad en evolución.

Además, ha permitido la aparición de otras formas de aprendizaje:

• M-learning.
• E-learning.
• B-learning.
• Aprendizaje mediado, colaborativo y en red, apoyado en las ideas del Networking.